Czerwony tulipan

Wiosna trwa w pełni, w ogródku kwitną kwiaty, więc Motylki wykonały proste, acz efektowne tulipanki 🙂

Reklamy

Jestem przyjacielem i znawcą przyrody

Dziś w przedszkolu odbył się konkurs z wiedzy przyrodniczej i ekologicznej pt. „Jestem przyjacielem i znawcą przyrody”. Motylki i Biedronki w grupach wykonały zadania, które przygotowała dla nich „planeta Ziemia”. W liście do dzieci przypomniała o potrzebie dbania o środowisko przyrodnicze, o zachowaniu czystości wokół siebie oraz o reagowaniu, gdy ktoś obok nas zatruwa lub niszczy przyrodę.

Każda grupa musiała wykazać się wiedzą przyrodniczą i ekologiczną oraz pomysłowością w trakcie wykonywania zadań, takich jak: segregowanie śmieci do poszczególnych koszy, przyporządkowanie zwierząt do ich środowiska występowania, rozwiązywanie zagadek, ukrytych w balonikach, „czyszczenie” planety z brudu i śmieci (zabawa z chustą animacyjną i kulkami z gazet), wykonanie plakatu o przyrodzie z gazetowych łapek. Wszystkie grupy poradziły sobie doskonale, a każde zadanie było poprzedzone hasłem „Raz i dwa, raz i dwa, każdy przedszkolak o planetę dba 🙂

 

Wszystko może być muzyką

Wszystko może być muzyką – szum drzew, szelest kartki, bicie serca… Trzeba  tylko uważnie słuchać odgłosów otoczenia i włączyć wyobraźnię 🙂 Można słuchać muzyki, tworzyć muzykę, tańczyć, śpiewać i grać, najlepiej na własnoręcznie wykonanym instrumencie. Wystarczy papierowa rolka, ziarna, baloniki i kolorowe naklejki dla ozdoby.

A oto jak chętne Motylki zagrały na swoich grzechotkach do Polki Trisch – Trasch                  J. Straussa

Wielkanoc w przedszkolu

Dzisiejszy dzień był długo oczekiwany przez dzieci. Przyszły do przedszkola przejęte i uśmiechnięte, ponieważ spodziewały się wizyty pewnego kicającego Gościa.

Zaraz po śniadaniu Motylki wystąpiły z przedstawieniem wielkanocnym dla wszystkich przedszkolaków, w którym za pomocą piosenek, wierszyków i tańca opowiedziały o wielkanocnym koszyku i zwyczajach wielkanocnych.

W tym czasie zawitał do nas wielkanocny zajączek, który pod krzewami oraz w różnych dziwnych miejscach na podwórku, podrzucił dzieciom prezenty. Po obejrzeniu przedstawienia, przedszkolaki pobiegły szukać prezentów. Uszczęśliwione nie miały żadnych problemów ze znalezieniem ukrytych niespodzianek, więc po chwili wszystkie dzieci tuliły w rękach kolorowe paczuszki.

Na zakończenie zjedliśmy sobie baranka z ciasta 🙂 Był pyszny 🙂 🙂

Dziękujemy Rodzicom za pomoc w przygotowaniu przedstawienia oraz za to, że mógł  nas odwiedzić zajączek wielkanocny.

Robimy kukiełki

Zajęcia o teatrze zachęciły dzieci do wykonania kukiełek z drewnianej łyżki. Zabrały się ochoczo do pracy, wykorzystując do tego serwetki, wstążki, sznurki, ścinki, kordonek, mazaki oraz własną inwencję twórczą. Powstały wesołe i pomysłowe ludziki, z których dzieci były bardzo dumne.

Kurtyna w górę! Można rozpocząć przedstawienie kukiełkowe 🙂

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na kwiecień

  1. Zabawa w teatr – tworzenie i oglądanie teatrzyków kukiełkowych, uczestniczenie w zabawach naśladowczych, wykonanie kukiełki z drewnianej łyżki, improwizacje słowne, ruchowe do znanych utworów i wymyślanych przez dzieci, poznanie słownictwa związanego z teatrem kurtyna, scena, widownia, scenografia, przypomnienie zasad zachowania się w teatrze.
  2. Wielkanoc tuż, tuż – poznanie tradycji i zwyczajów wielkanocnych, ustalanie, co powinno się znaleźć w koszyczku wielkanocnym, ozdabianie pisanki, opowiadanie historyjki obrazkowej, ćwiczenia w liczeniu do 5, rozwiązywanie zagadek, układanie wielkanocnych życzeń. Przedstawienie wielkanocne w wykonaniu Motylków, zajączek w przedszkolu.
  3. Wszystko może być muzyką – słuchanie i śpiewanie piosenek, poznawanie instrumentów perkusyjnych, ranie na nich, wygrywanie prostych rytmów, rozpoznawanie instrumentów na podstawie wydawanych przez nich dźwięków, nazywanie muzyków grających an instrumentach, wykonanie instrumentu perkusyjnego.
  4. Dbamy o Ziemię –poznawanie zagrożeń dla środowiska przyrodniczego wynikających z niszczycielskiej działalności człowieka (zatruwanie wody, powietrza, gleby, wycinanie lasów, śmiecenie, przypomnienie zasad segregowania śmieci, oszczędzania wody, czytanie całościowe wyrazów: kosz, szkło, plastik, zabawy matematyczne z liczeniem do 5. Przedszkolny konkurs przyrodniczy „Jestem przyjacielem przyrody”.