Dużo radochy w Sali Zabaw „Radocha”

Dziś wybraliśmy się do Sali Zabaw RADOCHA w Pszczynie, gdzie czekały na nas dmuchańce, ściana wspinaczkowa, basen z piłeczkami, zjeżdżalnie, labirynty, autka i klocki. Przedszkolaki spędziły 2 godziny na szalonej zabawie, pełnej  radości i śmiechu 🙂

Reklamy

Wizyta w gospodarstwie

Dzisiaj wszystkie przedszkolaki wybrały się do gospodarstwa wiejskiego. Miały okazję zobaczyć krowę z cielaczkiem, świnie, kury, kaczki, koty, pieski. Szczególnymi względami cieszył się szczeniaczek, małe króliczki i kotki, które dzieci chętnie głaskały i przytulały. Niektórzy pierwszy raz zobaczyli perliczkę i małe indyczki.  Pani gospodyni opowiedziała dzieciom, w jaki sposób opiekuje się zwierzętami, aby szybko rosły i były zdrowe.

Przedszkolaki wróciły do przedszkola pełni wrażeń i w wyśmienitych humorach. Dziękujemy p. Grażynce za zaproszenie do swojego gospodarstwa i za pyszny poczęstunek 🙂

Dzisiaj powiem wam, że najlepszych rodziców mam!

Wczoraj w naszym przedszkolu odbył się długo oczekiwany dzień – Dzień Mamy i Taty.  Przedszkolaki zaprezentowały dla swoich rodziców piękne przedstawienia, zaśpiewały piosenki oraz wręczyły prezenty, które wykonały wcześniej na warsztatach malowania na szkle.  Nie zabrakło uścisków, całusów i życzeń.

To był wzruszający dzień, pełen miłości i uśmiechu 🙂 🙂 🙂

Motylki zaprezentowały program artystyczny „Kolorowe kredki”

Oto galeria zdjęć szczęśliwych dzieci z rodzicami 🙂

Serdecznie dziękujemy wszystkim za wszelką pomoc przy organizacji tego ważnego i niezapomnianego dnia ❤ 🙂

Wizyta policjanta

Wczoraj w naszym przedszkolu odwiedził nas pan policjant Przypomniał nam,  jak bezpiecznie dotrzeć do przedszkola i radził, w jaki sposób przechodzić przez jezdnię, a także, uświadamiał, jak ważne jest podróżowanie dziecka w foteliku samochodowym oraz noszenie przy odzieży elementów odblaskowych.

Dzieci miały okazję zobaczyć umundurowanie i wyposażenie policjanta. Mogły także zajrzeć do radiowozu.

Spacer po łące

Dziś wybraliśmy się na łąkę, aby obserwować zwierzęta i rośliny, zbierać okazy przyrodnicze, słuchać odgłosów łąki oraz bawić się na łonie natury. Mieliśmy do dyspozycji lupy, przez które wypatrywaliśmy mrówki, pająki i obserwowaliśmy kwiaty w powiększeniu. Słuchaliśmy śpiewu skowronka, nazywaliśmy kwiaty i zioła łąkowe, a przede wszystkim podziwialiśmy piękno majowej łąki i cieszyliśmy się z pięknej pogody.

 

 

Moja miejscowość Studzienice

W ramach realizacji edukacji regionalnej, Motylki zapoznały się z monografią Studzienic, oglądały stare fotografie , na których rozpoznawały miejsca i budynki szkoły czy kościoła, porównywały ich dawny wygląd ze współczesnym.  Duże zainteresowanie wzbudził kącik regionalny w naszej szkole, w którym dzieci zobaczyły stare meble, sprzęty, dawny strój mieszkanki Studzienic, próbowały odgadnąć, do czego służyły prezentowane narzędzia, jak się nazywały.

Dopełnieniem zajęć był spacer po okolicy oraz studiowanie mapy Studzienic, znajdującej się przy remizie.

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na maj

  1. Moja miejscowość, mój kraj – oglądanie książek o swojej miejscowości, poznanie herbu Studzienic, spacer po okolicy, zabawy z mapą Polski, przypomnienie symboli naszej ojczyzny: herbu, hymnu, flagi, wykonanie flagi Polski.
  2. W krainie emocji i uczuć, cz.2 – realizacja projektu, rozpoznawanie i nazywanie emocji, spotkanie z pedagogiem, zegar emocji, iskierka radości, jak radzić sobie z emocjami? – burza mózgów, zabawy integracyjne, gra „Domino emocji”, zabawy pantomimiczne, wykonanie ilustrowanego słownika emocji, wizyta teatru Art – Re.
  3. Wiosna na łące – spacer na łąkę, poznawanie roślin i zwierząt, których można spotkać na łące, przeliczanie w zakresie 5, podział wyrazów na sylaby, improwizacje ruchowe, ciekawostki z życia biedronki, ćwiczenia logopedyczne, rozwiązywanie zagadek, warsztaty plastyczno-techniczne.
  4. Moi rodzice – rozmowy na temat mojej rodziny, nazywanie członków rodziny, nauka piosenek o mamie i tacie, ćwiczenia klasyfikacyjne, rysowanie po śladzie, „Co lubię robić z mamą? Co lubię robić z tatą?” – rozmowa, rysowanie, uroczystość z okazji Dnia Mamy i Taty.
  5. Taki sam, ale inny – poznajemy dzieci z różnych stron świata za pomocą filmików, zdjęć i opowiadań, wypowiedzi dzieci na temat zagranicznych podróży, zabawa z mapą świata, zabawy matematyczne z piłką, orientacja w przestrzeni, nauka piosenki „Podajmy sobie ręce”, zabawy z chustą animacyjną, wyjazd do Sali Zabaw „Radocha”, Dzień Dziecka.

 

 

Nasze symbole narodowe

Dziś Motylki miały okazję przypomnieć sobie, jak wyglądają polskie symbole narodowe. Mając w pamięci dopiero co minione święta majowe: Dzień Flagi oraz Święto Konstytucji 3 Maja, dzieci doskonale wiedziały, jakie barwy ma polska flaga, jak wygląda godło Polski oraz kiedy można usłyszeć  hymn „Mazurek Dąbrowskiego”.