Nareszcie wakacje !!!

Niech żyją wakacje , niech żyje pole i las,

I niebo i słońce, wolny, swobodny czas.

Pojedzie z nami piłka i kajak i skakanka,

Będziemy grać w siatkówkę od samiutkiego ranka.

 

Reklamy

Najlepsi czytelnicy, super ekolodzy

Super ekolodzy  – taki tytuł otrzymały wszystkie przedszkolaki, które przez cały rok przynosiły do przedszkola zakrętki, makulaturę, płyty CD, kartridże, baterie i wiele jeszcze innych rzeczy. Bardzo dziękujemy wszystkim Rodzicom i przedszkolakom  za tak liczny udział w przedszkolnych zbiórkach, zarówno ekologicznych jak i charytatywnych, a przy okazji  za dobry przykład i proekologiczną postawę!

Najlepsi czytelnicy czyli dzieci, które w ciągu roku szkolnego wypożyczyły najwięcej książek z naszej biblioteczki. Gratulujemy i zachęcamy w przyszłym roku do jeszcze częstszego sięgania po książeczki 😀

Książka? Dobry pomysł na wakacje!

Przed wakacjami dobrze się zastanowić, jak je spędzić ciekawie i … tanio 😀 Jednym z wielu interesujących pomysłów jest czytanie książek.

W ostatnim tygodniu roku szkolnego wybraliśmy się ponownie do Publicznej Biblioteki w Studzienicach, gdzie p. bibliotekarka czytała nam ciekawą książeczkę o porach roku, a także pozwoliła obejrzeć zawartość półeczek z literaturą dziecięcą.  Kolorowe bajeczki, opowiadania i wiersze zaciekawiły dzieci do tego stopnia, że postanowiły chętniej sięgać po książki i prosić rodziców o ich przeczytanie w czasie wakacji.

Podróże ze smakiem – Owoce egzotyczne

Dziś kolejny raz wybraliśmy się w Podróż ze smakiem. Tym razem poznawaliśmy owoce z egzotycznych krajów.  Obejrzeliśmy ciekawą prezentację o owocach, nazywaliśmy te, które znajdowały się na stole, a potem czekały na nas ekscytujące zabawy „na czas”, zgadywanki, zabawy muzyczne i malowane buzie. Nie zabrakło pysznego poczęstunku 🙂

Telefony alarmowe

W poniedziałek odbyły się tzw. zajęcia odwrócone.  Okazało się, że Motylki świetnie wywiązały się z zadania. W domu uważnie obejrzały filmik i starannie wykonały kartę pracy.  Z tego względu na zajęciach wykazały się świetną pamięcią numerów i wiedzą, do kogo należy dzwonić w sytuacjach groźnych dla życia i zdrowia.

Dzieci utrwaliły zdobytą wiedzę, układając puzzle, śpiewając i bawiąc się do piosenki „Na sygnale” oraz ćwicząc korzystanie z telefonów alarmowych poprzez zabawę „Dzwonię i odpowiadam na pytania dyspozytora”.

Konkurs recytatorski

W naszym przedszkolu, w piątek, odbył się konkurs recytatorski pt. „Jak z języczkiem radzić sobie, ten wierszyk nam podpowie” organizowany przez panią logopedę. Wzięły w nim udział chętne dzieci, w tym kilkoro Motylków.  Julka, Iga, Patryk, Alex i Igor wykazali się wielkim talentem, recytując wiersze z ogromnym uczuciem. Brawo dla nich!

Dziękujemy Rodzicom za przygotowanie dzieci do wystepu:)

Odwrócone zajęcia u Motylków

Zajęcia odwrócone polegają na tym, że dzieci poznają nowy materiał w domu, korzystając z zadań nauczyciela, a na zajęciach powtarzają i utrwalają nowe wiadomości i umiejętności.

W naszej grupie, zajęcia odwrócone  odbędą się po raz pierwszy. Będzie to  dla nas zupełna nowość, dlatego proszę Rodziców o pomoc w przygotowaniu dzieci.

Temat naszych zajęć: Telefony alarmowe

Data: 12 czerwca (poniedziałek)

Chciałabym, aby dzieci znały na pamięć numery alarmowe i wiedziały, kiedy należy wezwać odpowiednie służby. Aby się tego nauczyć, należy wykonać następujące zadania:

1) Obejrzyj film

2) Wykonaj zadanie z filmu, drukując kartę pracy,a następnie kolorując obrazki. Przynieś gotową kartę pracy do przedszkola.

Telefony alarmowe

(jeśli masz problemy z wydrukowaniem, zgłoś to nauczycielowi)

Życzę powodzenia!!! 🙂 ❤

 

Zabawy badawcze z piaskiem

Dzisiaj na zajęciach bawiliśmy się piaskiem, próbując odpowiedzieć na pytania: jaki jest piasek? gdzie można go zobaczyć? co można zrobić z piasku? jaka jest różnica między piaskiem mokrym i suchym? co łatwiej napełnić piaskiem: butelkę czy woreczek? Pytań było więcej, a odpowiedzi uzyskaliśmy przy pomocy wielu narzędzi, takich jak: lupa, wiaderka, łopatki, foremki, butelka czy woreczek.

W krainie emocji i uczuć cz.2

W maju zakończyliśmy realizację projektu edukacyjnego „W krainie emocji i uczuć”. Przypomnieliśmy sobie wszystkie wiadomości, które poznaliśmy we wrześniu oraz  za pomocą różnych zabaw, gier i opowiadań rozpoznawaliśmy i nazywaliśmy nowo poznane emocje. Wybraliśmy się do Krain: Radości, Wściekłości i Spokoju, szukaliśmy rozwiązań na temat, jak sobie radzić ze złością, bawiliśmy się w „Domino emocji”, „misiowe humory”, zabawy pantomimiczne i zegar emocji. Wspólnie omówiliśmy sobie, kogo nazywamy przyjacielem, z wykorzystaniem opowiadania „O tym, jak zajączek szukał przyjaciela”. Dużo radości dostarczył nam Smok z głowami o różnych stanach emocjonalnych oraz legenda o smoku wawelskim. Mieliśmy także spotkanie z panią pedagog, na którym bawiliśmy się wspólnie z ze starszymi kolegami w zabawy integracyjne, uczące koleżeńskości i zaufania do siebie. Na zakończenie projektu wykonaliśmy Ilustrowany słownik emocji.

Zamierzenia dydaktyczno -wychowawcze na czerwiec

  1. Na moim podwórku – opowiadanie o zabawach dzieci na plac zabaw, rysowanie dróg w labiryncie, przeliczanie babek z piasku, zabawy matematyczne z treścią, dodawanie i odejmowanie w zakresie 5, nauka piosenki „Rowerowa piosenka”, ćwiczenia słuchowe, układanie sekwencji czasowych, porównywanie 2 obrazków – szukanie różnic.
  2. Bezpieczne przedszkolaki – poznajemy zasady bezpiecznych kontaktów ze zwierzętami i ludźmi, jak postępować z psem, przypomnienie zasad bezpiecznego poruszania się na ulicy, znajomość swojego adresu zamieszkania, zabawy dramowe, utrwalenie nazw figur geometrycznych: koło, kwadrat, wykonanie listy wakacyjnych przestróg .
  3. Ciepło, coraz cieplej – zapoznanie się z cechami charakterystycznymi lata, ćwiczenia słuchowe, zabawy ortofoniczne, kolory i smaki lata, zabawy ruchowe z chustą animacyjną, rozmowa na temat wakacji nad morzem i w górach.
  4. Zbliżają się wakacje – czym jedziemy na wakacje: podział pojazdów na drogowe, latające i pływające, ćwiczenia ortofoniczne, pożegnanie z przedszkolem, pakowanie się, spotkania adaptacyjne z nowymi przedszkolakami i ich rodzicami.